domingo, 18 de mayo de 2014

PRELIMINARES


A la escuela infantil El Lirón se accede a través de un espacio exterior inter-bloque parte del cual estaba delimitado por un seto en malas condiciones que reducía enormemente los accesos a la puerta principal. Además el espacio público perteneciente a la escuela estaba infrautilizado por las familias del centro.
 
Este proyecto consiste en hacer una propuesta de uso y disfrute de este espacio. El primer paso fue llamar a  parques y jardines para eliminar el seto y poder visualizar el espacio en su totalidad.

 
Entrada principal
 
 
 
  
 
 
 
  sin setos
 
 acceso liberado
 

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